Det er journalist Mikkel Kamp og billedjournalist Ulrik Samsøe Figen, der står bag casebeskrivelserne.
kan desværre ikke finde en dato for udgivelse
Superkids
Skoler i Aabenraa Kommune samarbejder om at udfordre særligt kloge børn. Eleverne bliver i klassen i størstedelen af tiden, men tager også på ture og arbejder med blandt andet at programmere Lego Mindstorm sammen med andre børn med høj intelligens. Lærere og eleverne i projektet har et fælles internetforum, hvor de kommunikerer. Efter et år er lærerne blevet klogere, og eleverne trives bedre.
PROJEKTLEDEREN: SUPERKIDS HANDLER OM INKLUSION
Det er nødvendigt med særlig viden for at differentiere undervisningen, så den passer til børn med særlige forudsætninger. Den viden opbygger lærere
http://skoleudvikling.uvm.dk/forsoeg/cases/it/aabenraa.aspx