Af: Sybille Hildebrandt, Journalist
15. april 2011 kl. 16:24
Uddannelsessystemet og dets brug af test som f.eks. PISA tvinger ifølge et nyt studie lærerne til at opøve eleverne i paratviden frem for problemløsning og nytænkning. Det hæmmer elevernes evne til at vove pelsen og tænke nyt.
Opgaverne i skolen kræver et bestemt svar - det tvinger eleverne til at tænke i faste mønstre i stedet for at være kreative, mener forskere bag nyt studie. (foto: Colourbox).
Innovation, kreativitet og nytænkning.
Det regnes for at være vigtige drivkræfter i nutidens samfund.....
læs mere på nedenstående link
http://videnskab.dk/kultur-samfund/forskere-skolerne-magter-ikke-kreativitet-og-innovation